Как сделать увлекательную, предметную, настольную игру своими руками?
Наталья Ларионова

Многим наверняка знакома такая интересная и динамичная игра, как "Дубль", она же "Dobble", она же "Spot it!", "Найди пару" и т.п. Это игра, как правило, состоит из 57 карточек, на которых нарисованы 8 картинок. Есть "Дубль" и из 31 карточки с шестью изображениями на каждой из них. Особенностью игры является тот факт, что у любых двух карточек есть всего один совпадающий рисунок. Основная задача игроков - быстрее всех эти совпадения найти. Есть несколько вариантов игры, из которых самым популярным является вариант "Башня".


Игра полезна сама по себе, с любыми картинками; тренирует внимательность, скорость реакции, учит навыкам общения. Но если грамотно "докрутить" игру, то её образовательный потенциал значительно повышается. Если взять в роли картинок флаги различных государств, которые в ходе игры ещё и нужно назвать, то получим замечательную игру по географии, позволяющую в игровой форме выучить огромный по объёму учебный материал. Если подобрать картинки в соответствии с новыми английскими словами, которые нужно выучить, то дети даже не заметят, как в ходе игры эти слова перенесут в свой активный словарь.

Учитель истории может, например, поместить на карточках изображения знаменитых исторических личностей. Учитель литературы может добавить портреты писателей какой-то определённой эпохи. Учитель химии может использовать обозначения химических элементов.

Многие учителя-предметники уже составили такие уникальные игры, и они широко представлены в сети. Но, к сожалению, не нашла в сети ни одной игры с физическими приборами, терминами, опытами и т.п. Именно так и появился "Физический дубль". Игра содержит 57 игровых карточек. На каждой карточке находятся 8 разноразмерных изображений, связанных с физикой. Это и строение атома, и эксперименты, и физический приборы, и учёные-физики и т.п.

При создании игры использовались картинки с сайта https://www.flaticon.com/

В ходе работы над "Физическим дублем" встала интересная, как выяснилось, сугубо математическая проблема - как расположить картинки на карточках, чтобы у любых двух карточек было лишь одно совпадение? Это оказалось очень интересной темой, которая может стать темой проекта старшеклассника. Воспользовавшись материалами сети Internet (Математическая модель игры Доббль / Хабр (habr.com), https://vk.com/wall-174673436_141), теория по теме была изучена. Такое распределение картинок было найдено, причём очень много времени ушло на поиски распределения для "Дубля" из 31 карточки.

В результате этих поисков появилась идея сделать шаблоны таких игр из 31 и 57 карточек, чтобы каждый учитель, подобрав свои картинки, мог без многочасовых затрат создать предметный дубль.

Шаблон "Дубль 31" уже доступен в Магазине педагогических идей.

Шаблон игры «Дубль 31» позволяет самостоятельно создать игру из 31 карточки в виде кружков диаметром около 9 см. Прилагаются 5 карточек с правилами игры. В комплект материалов также входит подробная пошаговая инструкция по созданию игры.
Если есть шаблон, то его нужно апробировать. Так появился "Летний дубль". Это игра без привязки к определённой предметной области.

Ответьте на вопрос: с чем у Вас ассоциируется лето? Наверное, это солнце, море, отпуск, каникулы, фрукты, ягоды, грибы и т.п. И все эти картинки представлены в игре "Летний дубль".

В неё можно играть в мае, создавая тем самым летнее настроение в преддверии летнего отдыха, можно играть летом, наслаждаясь им, а можно с помощью этой игры попрощаться с летом в сентябре. Можно играть в летнем пришкольном лагере, в походе, в поездке, на пляже, на дне здоровья и т.д.

При создании игры использовались картинки с сайта https://www.flaticon.com/

В Магазине педагогических идей есть и другие версии игр, сделанные на основе "Spot it!". Это настольные игры "Мешанина" с раскрасками, рабочими листами и авторскими оригинальными иллюстрациями от Елены Масловой.

Порадуйте себя и своих учеников интересными играми!

Наталья Ларионова
учитель физики
Made on
Tilda