Когда я была ученицей, к 14 февраля готовились не менее тщательно, чем к Новому году. Ученики закупались огромным количеством валентинок разных размеров, учителя готовили «музыкальные перемены» и тематические конкурсы. В школьном коридоре устанавливали почтовый ящик для валентинок.
Когда я стала учителем, значимость Дня влюблённых заметно снизилась. Но ящик всё ещё устанавливали, а детей в начале дня собирали на торжественную линейку. Хотя валентинок стало намного меньше, и большая их часть - самодельные открытки.
В этом году к празднику Всех Влюблённых многие относятся даже с некой агрессией. Давайте разбираться вместе.
Да, праздник действительно «не наш». И у нас есть свой такой день - День Семьи, Любви и Верности.
Но когда говорить об этом с учениками, (а говорить определённо нужно!), если «наш» праздник отмечается 8 июля? Так как Наш День Влюблённых выпадает на каникулы, по моему субъективному мнению, лучше поговорить о нём 14 февраля, когда все ученики в школе, чем не говорить вообще.
К тому же, День Всех влюблённых - лишь повод, чтобы поговорить о любви, любой любви. Так как теперь 14 февраля отмечают ещё и День Книгодарения, можно поговорить о любимых книгах, писателях и т.д.
Поделюсь своим опытом. Я всегда 14 февраля рассказываю детям о Дне Влюблённых. Но для меня важно, чтобы хотя бы в этот день ученики услышали легенду о Петре и Февронии. А так как покупка открыток в виде сердец уже давно перестала быть традицией, я создаю свои.
Здесь масса вариантов. Но форму сердца для открыток всё-таки оставила, как символ любви.