Учитель, парты, одноклассники, доска - настоящая школа, и первый долгожданный урок первоклассников!
Необычные идеи для педагога, в первый день учебного года, которые не требуют большой подготовки.
Одной из важных задач в первые дни учебного года, стоит конечно же знакомство!
Вот несколько оригинальных идей, которые вы можете использовать в первый день в школе с вашими новыми учениками:

1. Тест, в игровой форме "Геометрические фигуры"
Узнать больше о детях, и познакомить их друг с другом, поможет очень простой, но эффективный тест, в игровой форме "Геометрические фигуры".

Для этого Вам необходимо распечатать или нарисовать от руки 5 геометрических фигур (круг, квадрат, прямоугольник, треугольник и зигзаг), распределить эти листы, в разных уголках класса, и попросить детей выбрать фигуру, которая им понравилась больше всего, и подойти к этой фигуре.

Фигуры, описание, значение, и рекомендации, в магазине.

! Это упражнение поможет добавить активность в классе, определить группы детей, которым в течении учебного года можно поручать задания исходя из их сильных и слабых сторон, на основании теста (точность результатов данного метода достигает 85%).

Для проведения тестирования на большую группу, очень удобно разместить фигуры, в разные уголки кабинета, и предложить подойти к рисунку с фигурой. Таким образом образуется несколько групп, которые будут схожи по личностным качествам. Если кто-то из участников после интерпретации/озвучивания результатов меняет фигуру, это дополнительная информация (какие качества участник желает видеть в себе).

Кстати это интересный вариант и для родительского собрания! Можно предложить выполнить задание родителям (увидеть с кем предстоит работать дополнительно), и поделиться результатами, которые были получены, у детей! Многие родители с интересом принимают участие, и отмечают, что данные получение в ходе этого теста, очень соответствуют действительности!

2. Раскраска "Мой первый день в школе"

Отличный повод для рефлексии в конце учебного года, сравнить свои первые впечатления, и сейчас.
Диагностика владения карандашом, идентификацию себя в классе и уровень тревожности.

С раскрасками знакомы все дети, поэтому данное упражнение обычно воспринимается детьми с радостью.

Доступен здесь

Предложите ученикам раскрасить картинку как им захочется, используя любые цвета (предпочтительно цветные карандаши, при желании другие материалы использовать тоже можно). Нарисовать лица детям в нижней части картинки и учителям. Выбрать на картинке себя и можно подписать других детей (при желании).

Рекомендации: Данное задание предпочтительно давать детям во второй половине рабочего дня, ориентировочно середина рабочего времени. Рисунки сохранить до конца года. Если ребёнок желает забрать рисунок, сделать фото или копию. В конце года повторить данное задание, сравнить результаты.

Интерпретация: по общим принципам диагностики рисуночного теста (штрих, цвет, нажатие, расположение самого автора рисунка, эмоции которые нарисованы в "пустые лица"). Особое внимание важно обратить на то, где расположен сам автор ( в кругу сверстников, возле учителя, или один в стороне).

3. Анкета "В школе я хочу"
Для того чтобы каждый ребёнок мог поделиться своими желаниями и планами на предстоящий учебный год, предлагаем авторский вариант анкеты "В школе я хочу".

В анкете представлены варианты ответов ожиданий детей о школе (научиться читать, писать, завести друзей), и конечно же возможность написать или нарисовать свой вариант.

Это упражнение поможет педагогу увидеть ожидания детей, оценить их готовность к обучению, и поможет даже самому стеснительному ребёнку рассказать о своих ожиданиях, с помощью этих подсказок.

В конце учебного года - подвести итог.

Для реализации этих идей, вам понадобиться принтер (все материалы подходять для чб печати, в том числе), и магазин, в котором всё это можно скачать и распечатать.

Пусть обучение будет лёгким и увлекательные для вас, и ваших воспитанников.