1. Дайте ученикам время на размышления. Рефлексия – важная часть окончания учебного года! Это не только помогает ученикам подумать о том, что они узнали, но и помогает вам понять, что прошло хорошо, а что, возможно, потребуется подправить в следующем году. Вы можете попросить учеников взять интервью друг у друга о своём самом запоминающемся событии, самом большом достижении, любимой теме и многом другом.

2. Напишите письмо учителю следующего года. Письмо учителю на следующий год — это то, что я всегда делала со своими учениками в летней школе, если они не делали этого в конце года. Это отличный способ дать детям задуматься об ожиданиях на следующий год, а также дать им возможность поделиться проблемами и вопросами. Предложите ученикам поделиться информацией о себе, сильных сторонах, трудностях и целях на будущее. Даже если вы ещё не знаете, кто будет их учителем в следующем году, вы можете сохранить письма и передать их, когда узнаете. Особенно ценно то, что это помогает учителю следующего года получить представление о своих будущих учениках!

3. Создайте книгу воспоминаний класса. Это занятие такое простое, но такое весёлое! Попросите каждого ученика создать страницу о своём любимом занятии или событии класса. Это может быть что угодно, от изучения конкретной темы до экскурсии, на которую ходил класс. Затем соедините все эти страницы вместе в книгу воспоминаний класса . Сделайте копии для каждого ученика, которые они смогут забрать с собой.
И детям, и родителям понравится просматривать события, которые класс совершил за год. Конечно же, оставьте один экземпляр для своей собственной библиотеки классов!

Можно использовать вариант пособия "События", где каждый ученик нарисует или напишет на "фотокарточке" свои яркие события учебного года в виде фотографии. После чего можно устроить выставку в классе, где каждый сможет увидеть, каким насыщенным и интересным был этот год..

4.Предложите детям дать советы ученикам следующего года. Попросите учеников написать письма или сделать плакаты, чтобы дать конкретные советы ученикам следующего года. Опять же, это отличное занятие, потому что оно помогает вам сейчас и в следующем году! Разместите эти советы на доске или просто в своём классе в начале следующего года.

6. Награды. Потратьте время, отмечая индивидуальные таланты, успехи и рост учеников с помощью определенных наград. Сделайте награды персонализированными, уникальными и веселыми, чтобы сделать их особенными! Вот некоторые из моих любимых наград: "Билеты Гордости", "Браслеты мотивации", "Лунный камень". Вы можете придумать свои, или воспользоваться уже готовыми вариантами. Очень важно и приятно — признавать каждого ученика за то, в чем он проявил себя лучше всего.

7. Создайте капсулу времени. Попросите учеников собрать различные предметы, символизирующие этот учебный год! Они могут добавлять заметки, выполненные работы, грамоты, изображения, рисунки и все остальное. Детям это нравится, потому что это практический и интерактивный способ запомнить свой год. Можно выполнять в течении недели, или другого удобного вам времени.

Вы можете использовать комплект рабочих листов "Капсула времени", вспомнить и заполнить с ребятами каждый месяц, этого учебного года. А летние месяцы - можно дать как творческое летнее домашнее задание.