Трудно, что уж тут говорить, привить любовь к чтению на иностранном языке. Главным образом, потому что второй, третий язык дается обычно сложнее. Плюс ко всему выбор и доступ к таким книгам не такой свободный, как к «обычным». Однако чтение на оригинале это такое сокровище, которое нельзя упускать из вида.

Цель данной статьи показать, как можно разнообразить и уроки иностранного языка, показать все разнообразие материала, который можно использовать, и что можно делать своими руками дома, в семье, чтобы помочь ребенку в учебе и общем развитии.

Предлагаю несколько идей как для учителей, так и для родителей.

1) можно организовать небольшой абонемент силами учителей иностранных языков, завести простую картотеку и выдавать ученикам книги на дом.

2) устроить книгообмен между учениками, у кого-нибудь что-нибудь да найдется.

3) провести урок самостоятельного чтения, удобно расположившись в каком-нибудь кабинете или библиотеке, на мешках, в рекреационной зоне, каждый с выбранной книгой (конечно же, на иностранном языке).

1) не забывайте про периодику, если найти свежие газеты или журналы с Франции, Германии, Великобритании и т.п., детям будет втройне интереснее,

2) экспериментировать с форматами, в ход должно идти все: и комиксы адаптированные и оригинальные (по уровню), и flap книжки (с открывающимися окошками и двигающимися частями), и художественные, и возможно нон-фикшн,

3) особенно удачно бывает, если устроить соответствующую атмосферу, например, при чтении книги про самолеты, включить с интернета фоном шум аэропорта (гул людей, объявления о регистрации, шум самолета и тд),

4) поучаствовать в челлендже (challenge) "Прочитай 10 рассказов за месяц", "25 книг", и др. Например, одна моя ученица, когда только-только училась читать, начала вести список рассказов (в начале это были очень-очень короткие, которые далее усложнялись и удлинялись) и так дошла до отметки 100, чему была безмерно горда и даже получила за это сертификат, который до сих пор хранит. Для таких списков хорошо распечатать красивые, удобные заготовки

5) для детей всех возрастов интересно прочитать небольшую книгу или отрывок из произведения и потом посмотреть фильм/мультфильм, снятый по книге (а иногда бывает и наоборот), фильм тоже смотрим на изучаемом языке (в школе обычно с субтитрами),

6) в наше время смело можно переходить от печатных книг к электронным, с электронных на аудио, возможно кому-то больше зайдут именно эти варианты чтения,

7) распечатать трекеры чтения, в которых можно отмечать сколько страниц прочел или в какие дни читал. Некоторые обожают заниматься такими вещами, но если ребенку такое не по душе, то не настаиваем.

1) ищите книги по темам, которые интересуют детей (динозавры, животные, тело человека, космос, определенные сказки и т.д.), здесь главное учитывать уровень владения ребенка,

2) попробуйте как-нибудь использовать хитрость «Научи маму/папу» (желательно все таки взрослого). Попросите ребенка научить читать на иностранном, но не в учебнике, а в обычной книге. Дочка подруги читает свои любимые книжки про собаку каждому, кто приходит к ним гости, многих детей уже заинтересовала, и они тоже захотели такие книжки!