Думаю каждый из нас сталкивался с ситуациями, которые порой выходят из-под контроля даже у самого опытного педагога...

Сделать процесс обучения интересным и свежим — это не просто дополнительная забота перед каникулами или в пятницу.

Многие интересуются, а можно ли превратить застенчивого и робкого ребёнка в смелого и уверенного, если его тормошить, уговаривать, успокаивать, ломать, показывать пример?

Практикуя ежедневную проверку чувств в течение дня, можно убедиться, что потребности каждого ученика удовлетворены.

Что делать когда у других: агрессия, плач, апатия, ступор, двигательное возбуждение, нервная дрожь, истерика...

Конец года — хаотичное время для детей, но особенно для учителей! В это время очень полезно иметь набор веселых и значимых занятий для детей. Многие из этих идей вы можете сделать самостоятельно. Конечно, если вам срочно нужны идеи и готовые пособия, я создала комплект рабочих листов "Конец учебного года" для последних недель учёбы, которые вы можете получить прямо сейчас.

В этой статье особое внимание уделяется ученикам, которые неоднократно отказывались от выполнения заданий, и способах, которые позволили бы педагогу решить этот вопрос.

Упражнения для расслабления — это больше, чем быстрый перерыв между академическими задачами. На самом деле это важный навык, который дети и подростки могут взять с собой, куда бы они ни пошли. Я большой поклонник упражнений для расслабления с акцентом на природе. Почему? Природа естественно успокаивает.

Позитивное мышление увеличивает наши способности преодолевать невзгоды, справляться с проблемами и, конечно же создать более тёплую, дружественную атмосферу в классе!